Qui n’a pas un jour ou l’autre été amené à suivre un cours ennuyeux assis sur sa chaise, à regarder défiler un Powerpoint ? Avec le projet Pharmamobile – qui se donne la mission de former les professionnelles et professionnels de la santé, les patientes et patients, mais aussi les élèves des collèges, à l’utilisation des médicaments, à leur utilité, à leur sécurité, entre autres –, ce type de supplice n’est plus au goût du jour.

Audrey Flornoy-Guédon, docteure en pharmacie et responsable du projet, explique : «Les formations mises en place dans le cadre de ce projet ont été conçues pour répondre aux besoins en compétences des personnes à qui elles sont destinées. Avec le Pr Pascal Bonnabry, pharmacien-chef, et l’équipe interprofessionnelle de Pharmamobile, nous avons développé un catalogue varié et attrayant de formations autour du médicament. Grâce à un véhicule et à un matériel adaptés, nous sommes en mesure de nous déplacer et d’offrir des formations qui nécessitent une salle de simulation, par exemple. Nous avons misé sur un apprentissage alliant de courtes capsules vidéos interactives à faire individuellement, et des formations en présentiel actives, notamment sous forme de jeux.»

Un cours sur les médicaments à destination du personnel infirmier a été totalement révisé selon ce nouveau format, un serious game sur les anticoagulants a été conçu, et d’autres formations ludiques sont proposées au personnel de la pharmacie. Quant à la patientèle, elle bénéficie d’interventions d’éducation thérapeutique attractives. Même les élèves des collèges de Suisse romande peuvent tester une formation sur le cycle de vie des médicaments.

À noter que ce vaste projet, qui va étoffer son offre, est rendu possible grâce, notamment, au financement de la Fondation privée des HUG.